La
evaluación tomará como referencia el nivel de las competencias
establecidas para la ESO.
Se valorarán
las dimensiones siguientes:
- El aprendizaje del conjunto de conocimientos básicos que figura en las programaciones didácticas de cada materia
- La capacidad para aplicar dichos conocimientos a la resolución de problemas de la vida cotidiana y al análisis crítico de fenómenos complejos
- El trabajo cotidiano en clase: cuadernos, ejercicios, pequeños trabajos individuales y de grupo
- La actitud ante el estudio y el trabajo en general: constancia en el trabajo, iniciativa, interés, participación, puntualidad en el cumplimiento de obligaciones, regularidad en el estudio, limpieza y cuidado de los materiales presentados y del material escolar, asistencia a clase, puntualidad, etc.
- El desarrollo personal como ser social : cooperación, trato respetuoso hacia los demás y hacia los materiales e instalaciones, civismo, respeto a las normas de convivencia y a los valores constitucionales, etc.,
